四川美院40年油画专业教学与创作思考
四川美术学院油阃专业长期以来关注现实,立足当下,在创作上不断取得进展的同时,川美油画专业也没有忽视在教育改革 方面的持续努力。2006年树立的“以创作带动教学、以展览促进创作”教学理念,其实质就是变知识积累式的被动学习为沿着方向各 取所需式的主动学习,推动了 “课程+现场”共生系统的构建。川美油画专业通过强调现场对教学的“融人性”,强调教学实践发生 于艺术现场的“参与性”,实现了学院教育与社会实践的“一体性”。而这一系列的教学改革是以中国40年艺术发展现状和四川美 术学院油阃专业教学衍变为双重参照的。本文从个体和求实的角度对川美油画艺术发展历程进行考察和辨析,在厘清川美油W教学 的发展线索的同...
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Veröffentlicht in: | 美术 2018-10 (10), p.18-21 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 四川美术学院油阃专业长期以来关注现实,立足当下,在创作上不断取得进展的同时,川美油画专业也没有忽视在教育改革 方面的持续努力。2006年树立的“以创作带动教学、以展览促进创作”教学理念,其实质就是变知识积累式的被动学习为沿着方向各 取所需式的主动学习,推动了 “课程+现场”共生系统的构建。川美油画专业通过强调现场对教学的“融人性”,强调教学实践发生 于艺术现场的“参与性”,实现了学院教育与社会实践的“一体性”。而这一系列的教学改革是以中国40年艺术发展现状和四川美 术学院油阃专业教学衍变为双重参照的。本文从个体和求实的角度对川美油画艺术发展历程进行考察和辨析,在厘清川美油W教学 的发展线索的同时,也期望以此为契机为当前高校油画艺术专业的教学提供一种经验和参照。 |
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ISSN: | 1003-1774 |