抗战遗址类博物馆青少年社会教育案例分析——以重庆宋庆龄旧居陈列馆为例

青少年作为祖国的未来、民族的希望，是博物馆开展社会教育工作的核心受众。重庆宋庆龄旧居陈列馆借助中国宋庆龄基金会“时代小先生”计划这一平台打造青少年社会教育品牌，回归“小先生制”小孩教小孩的本源精神，在实现抗战遗址类博物馆教育资源利用最大化的途径和手段上不断探索。