小学班主任工作策略谈

小学生尚处在学习观、人生观、世界观形成的初始阶段，班集体生活对他们的身心发展起着非常重要的作用，这就要求我们不断研究班主任的工作策略，提高班级管理的科学性和实效性。实践证明，班主任工作既是一门科学，更是一门艺术，即班主任工作既有规律可循，又无一成不变的模式。下面，笔者就结合自己的研究体会，谈谈班主任的几种工作策略。