自闭症儿童与正常儿童房树人图画对比研究

目的：探讨自闭症儿童房树人图画的特点。方法：采用双盲实验，以现有的房树人测验结果分析为标准对10名正常儿童和自闭症儿童的房树人图画进行分析。结果：年龄相仿的自闭症儿童和正常儿童绘画能力以及心理发展均存在差异。结论：自闭症儿童的房树人图画反映其心理发展落后于正常同龄儿童，表现在人际交往能力、空间观点采择能力、手眼协调能力等方面。