多媒体在幼儿教育活动中的运用

一、有效地应用优质资源。为幼儿的认识提供多方位的信息量，激发兴趣，开阔思维 随着校园网的开通，大量信息和学习资源层出不穷，使我们的教育活动更为方便，有些可直接使用图片、音频、视频让幼儿观赏和了解。如，大班的科学活动“小动物是怎样保护自己的”，其中有许多动物的逃生方法：变色、断尾、喷墨、自切、盔甲、拟态、排脏等等，教师直接播放制作的视频进行讲述，非常生动、形象。