地方高等师范院校“125”特色课程模式建构探究

地方高等师范院校“125”特色课程模式建构探究

地方高等师范院校应改革课程模式，搭建教师教育课程体系的实现平台，建立科学的课程管理制度和课程质量评估体系，推进“125”特色课程模式改革，形成教师教育课程体系。

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:教育评论 2015-12 (12), p.44-45
1. Verfasser: 向帮华 蔡其勇 王海洋
Format: Artikel
Sprache:chi
Schlagworte:
地方高等师范院校
教师教育
课程改革
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:地方高等师范院校应改革课程模式，搭建教师教育课程体系的实现平台，建立科学的课程管理制度和课程质量评估体系，推进“125”特色课程模式改革，形成教师教育课程体系。
ISSN:1004-1109