“把握事物运动的规律”教学实录

“把握事物运动的规律”教学实录

一、教学设计【教学内容】本课为《生活与哲学》第四课第二框第二目（运动是有规律的）教学内容，围绕“五水共治”主题展开，引导学生理解“规律的普遍性与客观性”，树立“尊重规律按规律办事”的理念。【教学目标】（一）知识目标 1．理解规律的客观性、普遍性及其要求。 2．懂得规律是可以认识和利用的。...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	思想政治课教学 2015-04 (4), p.66-69
1. Verfasser:	张建庆
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Schlagworte:	事物运动教学内容教学实录教学目标教学设计生活与哲学知识目标规律
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