在课堂教学中发挥学生的主体作用

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	教育评论 2002-02 (2), p.106-107
1. Verfasser:	刘建阳
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:	1004-1109