试论继续教育的发展与问题
继续教育,国际上一般称“继续工程教育”(CEE),产生于19世纪末的英国,第二次世界大战后,美国、英国、法国等发达国家认识并将其作为经济发展的长期战略。以后日本、联邦德国的复兴、崛起,韩国、新加坡等发展中国家的经济腾飞,均被公认为最主要的因素之一,就是得益于继续教育与职工教育的实施。...
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Veröffentlicht in: | 广东农工商职业技术学院学报 1995-03 (1), p.5-8 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 继续教育,国际上一般称“继续工程教育”(CEE),产生于19世纪末的英国,第二次世界大战后,美国、英国、法国等发达国家认识并将其作为经济发展的长期战略。以后日本、联邦德国的复兴、崛起,韩国、新加坡等发展中国家的经济腾飞,均被公认为最主要的因素之一,就是得益于继续教育与职工教育的实施。 |
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ISSN: | 1009-931X |