论多媒体教学中汉字媒体的使用

论多媒体教学中汉字媒体的使用

汉字，作为语言交流和传播的手段（媒体），据有史可查的资料证明，已经运用了３５００多年。在这漫长的历史发展过程中，它经历了由甲骨文至金文、篆书、隶书、草书、行书和楷书的不断演变，至今还在有规律地进行简化。然而它并不过时，更不落后。在“计算机”和“信息高......

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:电化教育研究 1998-04 (4), p.45-48
1. Verfasser: 宋凤洲
Format: Artikel
Sprache:chi
Schlagworte:
传统教学手段
多媒体教学
字体
审美特征
汉字
现代教学手段
美术字
计算机
运动方式
黑体
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Beschreibung
Zusammenfassung:汉字，作为语言交流和传播的手段（媒体），据有史可查的资料证明，已经运用了３５００多年。在这漫长的历史发展过程中，它经历了由甲骨文至金文、篆书、隶书、草书、行书和楷书的不断演变，至今还在有规律地进行简化。然而它并不过时，更不落后。在“计算机”和“信息高...
ISSN:1003-1553