增强目标意识 切合学生实际——《两位数加一位数（进位）》教学片段引发的思考

增强目标意识 切合学生实际——《两位数加一位数（进位）》教学片段引发的思考

前不久，学校组织教师开展“新荷杯”同课异构活动。下面就其中一位教师的教学片段谈谈自己的思考。 【教学片段】 师：小明和小军一共有多少张画片？怎么列式？

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:教育研究与评论：小学教育教学 2010-10 (10), p.73-74
1. Verfasser: 封蕾
Format: Artikel
Sprache:chi
Schlagworte:
两位数加一位数
同课异构
学校组织
学生实际
教学片段
教师
目标意识
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:前不久，学校组织教师开展“新荷杯”同课异构活动。下面就其中一位教师的教学片段谈谈自己的思考。 【教学片段】 师：小明和小军一共有多少张画片？怎么列式？
ISSN:1674-4632