二级学院管理体制改革的探索与实践

随着我国高校内部管理体制改革的深化，基层办学自主权正在逐步加大，校院两极管理体制为基层管理赋予了更多的责、权、利．在学校整体办学方针的指导下，学院可以更好的实现自我发展、自我约束，增强学院办学活力．促进内涵发展．进而提．高教育教学质量和办学效益。然而长期以来一直习惯于按学校政策办事的二级学院．没有自身的相关规定与办法，只是一个二传手的角色，因此二级学院必须进行自身内部的管理体制改革、才能完成学校赋予二级学院的使命。可以说改革既给学院的发展带来了机遇，也是对二级学院执政能力的一次考验。天津科技大学生物工程学院结合本学院的实际情况，对学院内部管理体制改革进行了大胆的尝试与探索。