科研先导 整体推进实现县城教育新跨越
苍山县位于山东省南部,共有各级各类学校317所,在校生近16万人,教职工9600人。近几年来,苍山县教育局在各级教育部门的指导、支持下,立足实际,按照“理念引领、科研先导、整体推进、特色发展”的工作思路,围绕“育人为本,德育为先,实施素质教育”这一主题,把教育科研作为破解苍山教育发展难题的杠杆,县域教育整体上呈现出均衡发展、特色发展、和谐发展的良好势头,并被省市评为教科研工作先进单位。...
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Veröffentlicht in: | 当代教育科学 2009-11 (22), p.49-50 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Zusammenfassung: | 苍山县位于山东省南部,共有各级各类学校317所,在校生近16万人,教职工9600人。近几年来,苍山县教育局在各级教育部门的指导、支持下,立足实际,按照“理念引领、科研先导、整体推进、特色发展”的工作思路,围绕“育人为本,德育为先,实施素质教育”这一主题,把教育科研作为破解苍山教育发展难题的杠杆,县域教育整体上呈现出均衡发展、特色发展、和谐发展的良好势头,并被省市评为教科研工作先进单位。 |
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ISSN: | 1672-2221 |