时态的评价功能研究

本文从时态角度出发考察了评价意义的多种实现层面之一；考察了作者／说话者如何通过时态这一语法手段来表达观点及态度。本文以过去时为例，通过对各类及物性过程小句所用的非标记性时态和标记性时态的分析对比以及语篇实例分析，得出结论：过去时在心理过程和关系过程中显著地体现了评价意义；时态分析是挖掘语篇中评价意义不可忽视的层面。