福建化工高等教育面向21世纪的调查与思考

21世纪对大学生培养的要求,将更加重视由思想品德素质、科学文化素质、业务素质、心理素质和身体素质等方面构成的全面综合素质。在教学思想上,摒弃把学科专业划分过窄、知识分割过细的观念强调综合性和整体性的素质教育;摒弃单纯传授具体知识的观念,强调科学思维、科学方法、实践技能、创新能力和道德品质的综合培养和训练;摒弃单纯教师讲、学生听的灌输式的教学方法,强调充分发挥学生的主动性和积极性,充分应用现代化教学技术与方法进行双向教学,使学生学会学习,具有自学和充分利用信息的能力。为了使化工高等教育能够适应21世纪科学技术和经济发展的需要,我系正在进行“化学工程与工艺”专业的教学改革工作。今年暑假,我们做了大量的调查研究,对上述的教育新观念、新思想有了进一步的认识。