正确面对我们的学生

学生是可发展的人,这是人们的共识,学生求知欲旺盛,具有可塑性。现在从以人为本的角度看,学生是教育的中心,教育要以生为本,学生是发展中的人方向明确。从法律看,九年义务教育阶段的学生基本不满16周岁,属于未成年人,要有监护人。从教育方面看,社会要把学生培养成为社会主义的建设者和接班人。苏霍姆林斯基认为:教育首先是人学。...

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Veröffentlicht in:文学教育 2008-02 (4), p.134-134
1. Verfasser: 王磷 罗相和
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:学生是可发展的人,这是人们的共识,学生求知欲旺盛,具有可塑性。现在从以人为本的角度看,学生是教育的中心,教育要以生为本,学生是发展中的人方向明确。从法律看,九年义务教育阶段的学生基本不满16周岁,属于未成年人,要有监护人。从教育方面看,社会要把学生培养成为社会主义的建设者和接班人。苏霍姆林斯基认为:教育首先是人学。
ISSN:1672-3996