深化改革 强化管理 突出创新 不断提升主体班教学质量——对党校行政学院(校)教学改革的几点思考
主体班是党校、行政学院(校)的主干班次,主体班教学质量的优劣直接反映出党校、行政学院(校)的办学水平、管理水平和教师的教学能力.
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Veröffentlicht in: | 中共乐山市委党校学报 2004-10 (5), p.46-48 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 主体班是党校、行政学院(校)的主干班次,主体班教学质量的优劣直接反映出党校、行政学院(校)的办学水平、管理水平和教师的教学能力. |
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ISSN: | 1009-6922 |