欺宾塞的科学教育思想

<正> 赫伯待·斯宾塞(Herbert Spencer,1820—1903),是英国著名的哲学家、社会学家,也是一位有影响的教育思想家和改革家.为了适应工业革命后资本主义生产力迅速发展和科学勃兴对于人才的迫切需要,斯宾塞第一个从理论上论证了科学的价值和科学教育的重要意义,向传统的古典人文主义教育进行了强有力的挑战;提出了一个以科学为主的课程体系,维护了科学在学校教育中的作用和地位.他的科学教育思想顺应了...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	西南大学学报：社会科学版 1986-08 (4), p.20-25
1. Verfasser:	余晓莹
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Schlagworte:	斯宾塞科学教育思想课程体系科学知识自然科学自由教育学校教育学校课程人文主义教育古典文学
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
Zusammenfassung:	<正> 赫伯待·斯宾塞(Herbert Spencer,1820—1903),是英国著名的哲学家、社会学家,也是一位有影响的教育思想家和改革家.为了适应工业革命后资本主义生产力迅速发展和科学勃兴对于人才的迫切需要,斯宾塞第一个从理论上论证了科学的价值和科学教育的重要意义,向传统的古典人文主义教育进行了强有力的挑战;提出了一个以科学为主的课程体系,维护了科学在学校教育中的作用和地位.他的科学教育思想顺应了
ISSN:	1673-9841