本科生导师制实施模式研究
在当前学分制下,实行本科生导师制,有利于培养综合素质较高的本科人才,提升学校本科办学水平和声誉。文章对本科生导师制的实施意义、当前学分制下本科教学的困难、导师制的实施模式以及实施保障措施进行了研究。
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Veröffentlicht in: | 四川理工学院学报:社会科学版 2007-02 (S1), p.8-10 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 在当前学分制下,实行本科生导师制,有利于培养综合素质较高的本科人才,提升学校本科办学水平和声誉。文章对本科生导师制的实施意义、当前学分制下本科教学的困难、导师制的实施模式以及实施保障措施进行了研究。 |
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ISSN: | 1672-8580 |