Youth in No Man’s Land. Immigrant Children on the Outskirts of Madrid

Cet article mesure le processus de désaffiliation (Castel, 1995) chez les jeunes dans un quartier sensible de Madrid. L'étude des trajectoires de réussite et d'échec scolaires des enfants issus de l'immigration équatorienne, dominicaine et marocaine souligne les causes de cette problématique qui affecte divers pays européens et permet d'identifier les ressources pour les combattre. Ce cas d'étude identifie l'absence de capital humain (Bourdieu, 1970) des parents comme le facteur le plus déterminant de la désaffiliation. De plus, elle dévoile l'effet positif des réseaux ethniques uniquement quand ils sont porteurs du capital social nécessaire pour connecter les jeunes à de nouvelles opportunités. Ce capital social naît de la collaboration entre les structures intermédiaires (la famille, la communauté ethnique et les réseaux associatifs) qui se produit dans les nouveaux espaces de participation , créant un équilibre entre la solidarité communautaire et la liberté individuelle des jeunes.