Trouble de déficit d'attention : facteurs génétiques et familiaux

TROUBLE DE DEFICIT D’ATTENTION : FACTEURS GENETIQUES ET FAMILIAUX. UNE RECENSION DES ECRITS Le trouble de déficit d’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) est l’un des plus répandus chez les enfants. Plusieurs autres syndromes peuvent y être associés tels que le trouble oppositionnel avec prov...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:La Psychiatrie de l'enfant 2008, Vol.51 (1), p.275-312
Hauptverfasser: Dallaire, Sandra, Lafortune, Denis
Format: Artikel
Sprache:fre
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
container_end_page 312
container_issue 1
container_start_page 275
container_title La Psychiatrie de l'enfant
container_volume 51
creator Dallaire, Sandra
Lafortune, Denis
description TROUBLE DE DEFICIT D’ATTENTION : FACTEURS GENETIQUES ET FAMILIAUX. UNE RECENSION DES ECRITS Le trouble de déficit d’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) est l’un des plus répandus chez les enfants. Plusieurs autres syndromes peuvent y être associés tels que le trouble oppositionnel avec provocation, le trouble des conduites, le trouble anxieux, le trouble dépressif et le trouble d’apprentissage. Sa complexité a poussé les chercheurs à tenter de comprendre ses origines, qui semblent à la fois génétique et environnementale. Des études familiales, de jumeaux et d’adoption démontrent que le taux d’héritabilité du TDA/H serait d’environ 0,75. Trois gènes principaux pourraient être en cause, soit le 5-HTT, le DRD4 et le DAT1. Les caractéristiques de l’environnement familial jouent également un rôle dans le développement du syndrome. Les psychopathologies présentes chez les parents, leurs pratiques éducatives et traits de personnalité semblent différer d’un sous-type de TDA/H à l’autre et en fonction des troubles concomitants manifestés par l’enfant.
doi_str_mv 10.3917/psye.511.0275
format Article
fullrecord <record><control><sourceid>cairn</sourceid><recordid>TN_cdi_cairn_journals_PSYE_511_0275</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><cairnenc_id>PSYE_511_0275</cairnenc_id><sourcerecordid>PSYE_511_0275</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-LOGICAL-c675-e93aaa682f1fba031f0c01bcbe8c3e8267d4bf93e1e18a6ead894fb73329a5ec3</originalsourceid><addsrcrecordid>eNotkMtKxDAYhYMXsIxdui-4cNUxyT9JGncy1AsMKNiFrkqS_pHI2NE2BX0bt30N-2JWFA6cxQfnwEfICaNL0Eydv_WfuBSMLSlXYo8knFGeC-B0n6RaFZwBFVLP7IAklCqdKy4fj0ja98FSDiC5UCwhZdXtBrvFrJkzjT64ELPmzMSIbQy79vvrIvPGRRy6PnuexnYaY3gfsM8wzuA1bIMZPo7JoTfbHtP_XpDqqqzWN_nm7vp2fbnJnVQiRw3GGFlwz7w1FJinjjLrLBYOsOBSNSvrNSBDVhiJpin0ylsFwLUR6GBBTv9mnQldW7_shq6d7-r7h6eynl3Uvy7gB5wqVCA</addsrcrecordid><sourcetype>Publisher</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>Trouble de déficit d'attention : facteurs génétiques et familiaux</title><source>Elektronische Zeitschriftenbibliothek - Frei zugängliche E-Journals</source><source>Cairn.info Free Access Journals-Revues en accès libre</source><creator>Dallaire, Sandra ; Lafortune, Denis</creator><creatorcontrib>Dallaire, Sandra ; Lafortune, Denis</creatorcontrib><description>TROUBLE DE DEFICIT D’ATTENTION : FACTEURS GENETIQUES ET FAMILIAUX. UNE RECENSION DES ECRITS Le trouble de déficit d’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) est l’un des plus répandus chez les enfants. Plusieurs autres syndromes peuvent y être associés tels que le trouble oppositionnel avec provocation, le trouble des conduites, le trouble anxieux, le trouble dépressif et le trouble d’apprentissage. Sa complexité a poussé les chercheurs à tenter de comprendre ses origines, qui semblent à la fois génétique et environnementale. Des études familiales, de jumeaux et d’adoption démontrent que le taux d’héritabilité du TDA/H serait d’environ 0,75. Trois gènes principaux pourraient être en cause, soit le 5-HTT, le DRD4 et le DAT1. Les caractéristiques de l’environnement familial jouent également un rôle dans le développement du syndrome. Les psychopathologies présentes chez les parents, leurs pratiques éducatives et traits de personnalité semblent différer d’un sous-type de TDA/H à l’autre et en fonction des troubles concomitants manifestés par l’enfant.</description><identifier>ISSN: 0079-726X</identifier><identifier>ISBN: 9782130569275</identifier><identifier>ISBN: 2130569277</identifier><identifier>EISSN: 2102-5320</identifier><identifier>DOI: 10.3917/psye.511.0275</identifier><language>fre</language><publisher>Presses Universitaires de France</publisher><ispartof>La Psychiatrie de l'enfant, 2008, Vol.51 (1), p.275-312</ispartof><lds50>peer_reviewed</lds50><oa>free_for_read</oa><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><link.rule.ids>314,777,781,4010,23137,27904,27905,27906</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>Dallaire, Sandra</creatorcontrib><creatorcontrib>Lafortune, Denis</creatorcontrib><title>Trouble de déficit d'attention : facteurs génétiques et familiaux</title><title>La Psychiatrie de l'enfant</title><description>TROUBLE DE DEFICIT D’ATTENTION : FACTEURS GENETIQUES ET FAMILIAUX. UNE RECENSION DES ECRITS Le trouble de déficit d’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) est l’un des plus répandus chez les enfants. Plusieurs autres syndromes peuvent y être associés tels que le trouble oppositionnel avec provocation, le trouble des conduites, le trouble anxieux, le trouble dépressif et le trouble d’apprentissage. Sa complexité a poussé les chercheurs à tenter de comprendre ses origines, qui semblent à la fois génétique et environnementale. Des études familiales, de jumeaux et d’adoption démontrent que le taux d’héritabilité du TDA/H serait d’environ 0,75. Trois gènes principaux pourraient être en cause, soit le 5-HTT, le DRD4 et le DAT1. Les caractéristiques de l’environnement familial jouent également un rôle dans le développement du syndrome. Les psychopathologies présentes chez les parents, leurs pratiques éducatives et traits de personnalité semblent différer d’un sous-type de TDA/H à l’autre et en fonction des troubles concomitants manifestés par l’enfant.</description><issn>0079-726X</issn><issn>2102-5320</issn><isbn>9782130569275</isbn><isbn>2130569277</isbn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2008</creationdate><recordtype>article</recordtype><sourceid/><recordid>eNotkMtKxDAYhYMXsIxdui-4cNUxyT9JGncy1AsMKNiFrkqS_pHI2NE2BX0bt30N-2JWFA6cxQfnwEfICaNL0Eydv_WfuBSMLSlXYo8knFGeC-B0n6RaFZwBFVLP7IAklCqdKy4fj0ja98FSDiC5UCwhZdXtBrvFrJkzjT64ELPmzMSIbQy79vvrIvPGRRy6PnuexnYaY3gfsM8wzuA1bIMZPo7JoTfbHtP_XpDqqqzWN_nm7vp2fbnJnVQiRw3GGFlwz7w1FJinjjLrLBYOsOBSNSvrNSBDVhiJpin0ylsFwLUR6GBBTv9mnQldW7_shq6d7-r7h6eynl3Uvy7gB5wqVCA</recordid><startdate>2008</startdate><enddate>2008</enddate><creator>Dallaire, Sandra</creator><creator>Lafortune, Denis</creator><general>Presses Universitaires de France</general><scope/></search><sort><creationdate>2008</creationdate><title>Trouble de déficit d'attention : facteurs génétiques et familiaux</title><author>Dallaire, Sandra ; Lafortune, Denis</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-LOGICAL-c675-e93aaa682f1fba031f0c01bcbe8c3e8267d4bf93e1e18a6ead894fb73329a5ec3</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>fre</language><creationdate>2008</creationdate><toplevel>peer_reviewed</toplevel><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>Dallaire, Sandra</creatorcontrib><creatorcontrib>Lafortune, Denis</creatorcontrib><jtitle>La Psychiatrie de l'enfant</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>Dallaire, Sandra</au><au>Lafortune, Denis</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>Trouble de déficit d'attention : facteurs génétiques et familiaux</atitle><jtitle>La Psychiatrie de l'enfant</jtitle><date>2008</date><risdate>2008</risdate><volume>51</volume><issue>1</issue><spage>275</spage><epage>312</epage><pages>275-312</pages><issn>0079-726X</issn><eissn>2102-5320</eissn><isbn>9782130569275</isbn><isbn>2130569277</isbn><abstract>TROUBLE DE DEFICIT D’ATTENTION : FACTEURS GENETIQUES ET FAMILIAUX. UNE RECENSION DES ECRITS Le trouble de déficit d’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) est l’un des plus répandus chez les enfants. Plusieurs autres syndromes peuvent y être associés tels que le trouble oppositionnel avec provocation, le trouble des conduites, le trouble anxieux, le trouble dépressif et le trouble d’apprentissage. Sa complexité a poussé les chercheurs à tenter de comprendre ses origines, qui semblent à la fois génétique et environnementale. Des études familiales, de jumeaux et d’adoption démontrent que le taux d’héritabilité du TDA/H serait d’environ 0,75. Trois gènes principaux pourraient être en cause, soit le 5-HTT, le DRD4 et le DAT1. Les caractéristiques de l’environnement familial jouent également un rôle dans le développement du syndrome. Les psychopathologies présentes chez les parents, leurs pratiques éducatives et traits de personnalité semblent différer d’un sous-type de TDA/H à l’autre et en fonction des troubles concomitants manifestés par l’enfant.</abstract><pub>Presses Universitaires de France</pub><doi>10.3917/psye.511.0275</doi><tpages>38</tpages><oa>free_for_read</oa></addata></record>
fulltext fulltext
identifier ISSN: 0079-726X
ispartof La Psychiatrie de l'enfant, 2008, Vol.51 (1), p.275-312
issn 0079-726X
2102-5320
language fre
recordid cdi_cairn_journals_PSYE_511_0275
source Elektronische Zeitschriftenbibliothek - Frei zugängliche E-Journals; Cairn.info Free Access Journals-Revues en accès libre
title Trouble de déficit d'attention : facteurs génétiques et familiaux
url https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-01-20T02%3A16%3A02IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-cairn&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=Trouble%20de%20d%C3%A9ficit%20d'attention%C2%A0:%20facteurs%20g%C3%A9n%C3%A9tiques%20et%20familiaux&rft.jtitle=La%20Psychiatrie%20de%20l'enfant&rft.au=Dallaire,%20Sandra&rft.date=2008&rft.volume=51&rft.issue=1&rft.spage=275&rft.epage=312&rft.pages=275-312&rft.issn=0079-726X&rft.eissn=2102-5320&rft.isbn=9782130569275&rft.isbn_list=2130569277&rft_id=info:doi/10.3917/psye.511.0275&rft_dat=%3Ccairn%3EPSYE_511_0275%3C/cairn%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rft_cairnenc_id=PSYE_511_0275&rfr_iscdi=true