L'expérience du stagiaire en travail social : le point de vue situé de l'activité
RésuméNotre réflexion sur l’expérience des stagiaires s’inscrit dans un questionnement plus large consacré à la construction de la professionnalité des travailleurs sociaux selon une perspective immanente. À partir du point de vue de l’analyse de l’activité, nous souhaitons saisir de quoi est faite...
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Veröffentlicht in: | Pensée plurielle 2011-05, Vol.26 (1), p.37-51 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | fre |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | RésuméNotre réflexion sur l’expérience des stagiaires s’inscrit dans un questionnement plus large consacré à la construction de la professionnalité des travailleurs sociaux selon une perspective immanente. À partir du point de vue de l’analyse de l’activité, nous souhaitons saisir de quoi est faite l’expérience des stagiaires dans la formation professionnelle en travail social de niveau bachelor. Après une présentation du dispositif de formation pratique du bachelor en travail social, nous poserons quelques jalons sur l’analyse de l’activité. Nous discuterons ensuite l’expérience du stage dans la formation pratique. Nous nous appuierons sur notre observation des étudiants en stage et sur leurs témoignages recueillis durant notre pratique de formatrice lors de l’accompagnement de la formation pratique. Nous finirons par la présentation de la perspective immanente adoptée dans nos recherches pour l’étude de la construction de la professionnalité des travailleurs sociaux. |
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ISSN: | 1376-0963 1782-1479 |
DOI: | 10.3917/pp.026.0037 |