The Class Menagerie: A Collaborative Revision of a Tutor Training Course in Multiple Voices

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Language arts journal of Michigan 2004-01, Vol.20 (1)
Hauptverfasser: Barnett, Bob, Shomali, Mejdulene, Tete Rosenthal, Dede, Dawson, Vicky, Thompson, Dinisha, Marz, Shannon, Russell, Scott
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2168-149X
2168-149X
DOI:10.9707/2168-149X.1241