Erziehung in Schule: Personlichkeitsbildung als Dispositiv
Der Band nimmt aus theoretischer und empirischer Sicht Erziehung als padagogisches Thema der Schule kritisch in den Blick. Anhand von Personlichkeitsbildung und sozialem Lernen wird das unbestimmte Feld erstmalig systematisch erschlossen. Im Zentrum stehen die Verhaltnisse zwischen Erziehung und Bil...
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| Hauptverfasser: | , |
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| Format: | Buch |
| Sprache: | eng |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | Der Band nimmt aus theoretischer und empirischer Sicht Erziehung als padagogisches Thema der Schule kritisch in den Blick. Anhand von Personlichkeitsbildung und sozialem Lernen wird das unbestimmte Feld erstmalig systematisch erschlossen. Im Zentrum stehen die Verhaltnisse zwischen Erziehung und Bildung einerseits und Institution und Person andererseits. |
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