Professionalisierung als biographisches Projekt: Professionelle Deutungsmuster und biographische Ressourcen von Waldorflehrerinnen und -lehrern

Gegenstandstheoretische Orientierungen - Waldorfpädagogik und ihre anthroposophischen Grundlagen - Methodischer Zugang: LehrerInnenbiographieforschung - Fallstudien - Kontrastierung: Biographie und Beruf - Verhältnis von biographischen Ressourcen und professionellen Orientierungs- und Deutungsmuster...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Kunze, Katharina
Format:	Buch
Sprache:	ger
Schlagworte:	Anthroposophie Beruf Berufsverlauf Biographie Education Education, general Germany Hochschulschrift Lebenslauf Lehrer Professionalisierung Professions Sozialisation Waldorfpädagogik
Online-Zugang:	Volltext
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