تحليل جغرافي لخدمات التعليم العام في مدينة حديثة غرب العراق

تعد الخدمات التعليمية في عصرنا الحالي من الخدمات الضرورية التي تستخدم كمؤشر لقياس مدى التقدم الثقافي والاجتماعي والحضاري للمجتمع، لذلك يمكن اعتبا دراسة الخدمات التعليمية موضوعا حيويا في الجغرافية على مستوى الإقليم، أو على نطاق ضيق داخل المدينة ضمن أحيائها السكنية، إذ لم تبقى الجغرافية علما تثقيفيا بعد متخصص لتدريسها فحسب، بل تطورت بعد تقدم التخطيط فكانت أهم دعائمه، لاسيما بعد التطور الذي شهدته في العقود الأخيرة بدء بالثورة الكمية وانتهاء بالثورة المعلوماتية، مما أدى إلى ظهور وسائل متعددة للبحث الجغرافي منها نظم المعلومات الجغرافية (Gis) التي ساعدت الباحثين في معالجة المشكلات المعاصرة التي يعاني منها المجتمع، لاسيما في مجال دراسة الخدمات التعليمية.