استنتاج المؤشرات الدالة لتشخيص العزلة الاجتماعية لدى عينة من الأطفال الصم ذوي صعوبات التعلم عن طريق استخدام اختبار رسم المنزل والشجرة والشخص واختبار رسم الأسرة

هدف البحث إلى التعرف على المؤشرات الدالة لتشخيص العزلة الاجتماعية لدى الأطفال الصم ذوي صعوبات التعلم عن طريق استخدام اختبار رسم المنزل والشجرة والشخص واختبار رسم الأسرة وكانت العينة (6) من الأطفال الصم ذوي صعوبات التعلم، وتم استخدام المنهج الاكلينيكي وكانت الأدوات مقياس صعوبات التعلم واختبار رسم الم...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā 2018, Vol.29 (116), p.418-446
Hauptverfasser:	محمد، صلاح الدين عبدالقادر, أحمد، نجوى إبراهيم أحمد, الجيوشي، لوبنى عبداللطيف
Format:	Artikel
Sprache:	ara
Schlagworte:	الأطفال المعاقين الأنشطة الفنية الإعاقة السمعية العزلة الاجتماعية صعوبات التعلم علم النفس التربوى
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!