بناء مقياس لانماط الشخصية لدى الطلبة الجامعيين وفق نظرية يونغ

هدفت الدراسة إلى بناء مقياس لأنماط الشخصية لدى الطلبة الجامعيين وفق نظرية يونغ، ولتحقيق هذا الهدف قام الباحثون ببناء الصورة الأولية للمقياس من 118 فقرة تمثل اندماجا لسمات مختلفة تصف معا شخصية المستجيب وجميعها تغطي أبعاد المقياس الأربعة، وفق تدريج ثلاثي، وتطبيقه على عينة مكونة من (٣٣٥) طالبا وطالبة. بينت نتائج التحليل العاملي لفقرات المقياس إلى وجود أربعة أبعاد وهذه الأبعاد متعامدة (أي ليست مترابطة). وتبين أن (٥٦) فقرات من فقرات المقياس تزيد تشبعاتها عن (0.40)، وأظهر المقياس في صورته النهائية (٥٦) فقرة خصائص سيكومترية مناسبة، إذ بلغت قيمة معامل الثبات الكلي للمقياس (0.91)، وتمتع بدلالات متعددة للصدق. كما بينت النتائج: أن لكافة فقرات المقياس قدرن تمييزية.