مدى تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة في الكلية الإسلامية ( الجامعة ) - النجف الاشرف

سعت الدراسة الحالية للتعرف على مدى تطبيق مبادئ الجودة الشاملة في مجال التعليم في الكلية الإسلامية (الجامعة) باعتبارها احدى الجامعات التي تنتمي للقطاع الخاص وذلك من خلال قيس المبادئ العامة للجودة الشاملة من وجهة نظر الكادر التدريسي في الجامعة. بعد أن شملت العينة (٣٩) تدريسيا في الجامعة. وتحددت الدراسة بفرضيتين رئيسيتين تمثلت الأولى بإمكانية تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة في الكلية الإسلامية (الجامعة)، والثانية لا توجد فروقات ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (a= 0.05) في مدى تطبيق مبادى إدارة الجودة الشاملة في الكلية الإسلامية (الجامعة) من وجهة نظر الكادر التدريسي وفقا لمتغيرات (الجنس، المؤهل العلمي، سنوات الخبرة العمر). إذ تم الاعتماد على عدد من الوسائل الإحصائية كالمتوسط الحسابي والانحراف المعياري واختيار (T) لمعرفة مستوى الدلالة. وقد تبينت النتائج صدق الفرضيات، كما صيغت مجموعة من التوصيات لعل من أبرزها ضرورة اهتمام الكلية الإسلامية (الجامعة) بمتطلبات المجتمع المحلي من خلال التعرف على مدى استجابة الجامعة على حاجات ورغبات السوق المستهدف من الطلبة، وكذلك العمل على وضع برامج تدريسية خاصة بعمادة الجامعة ورؤساء الأقسام والدوائر الإدارية فيها من اجل زيادة خبراتهم ومعارفهم كل في مجال اختصاصه.