أساليب التعلم المفضلة لدى التلاميذ الموهوبين في المرحلة الإبتدائية وعلاقتهما بأساليب التدريس المتبعة من قبل معلميهم بمملكة البحرين

تهدف الدراسة إلى معرفة العلاقة بين أساليب التعلم المفضلة لدى التلاميذ الموهوبين والمتفوقين وعلاقتها بطرق التدريس المستخدمة من قبل معلميهم بالمرحلة الابتدائية بمملكة البحرين، والتعرف على أساليب التعلم المفضلة لدى التلاميذ الموهوبين والمتفوقين بالمرحلة الابتدائية بمملكة البحرين، كما تهدف هذه الدراسة إ...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	The Educational Journal 2015, Vol.29 (116), p.501-550
Hauptverfasser:	الجاسم، فاطمة أحمد, الحمد، مريم سالم علي
Format:	Artikel
Sprache:	ara
Schlagworte:	البحرين البرامج التعليمية التعليم الإبتدائي السياسة التعليمية الطلاب الموهوبين المعلمون الوسائل التعليمية طرق التدريس طلاب المرحلة الإبتدائية
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!