دور التكامل السلوكى لفريق الإدارة العليا فى تحقيق البراعة السياقية
استهدفت هذه الدراسة تقديم أطار فكري وعملي حول إمكانية توظيف التكامل السلوكي لفريق الإدارة العليا الذي يعبر عن مستوى التفاعل بين أعضاءه فيما يتصل بتبادل المعلومات والتعاون والمشاركة في صنع القرار لتحقيق البراعة السياقية للفريق والتي تستند إلى الممارسة المتزامنة لنوعين من الأنشطة المتناقضة المتمثلة بأ...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Al-Qadisiyah Journal for Administrative & Economic Sciences 2014, Vol.16 (4), p.6-32 |
---|---|
Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | ara |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
container_end_page | 32 |
---|---|
container_issue | 4 |
container_start_page | 6 |
container_title | Al-Qadisiyah Journal for Administrative & Economic Sciences |
container_volume | 16 |
creator | رشيد، صالح عبدالرضا جابر، ود نجاح |
description | استهدفت هذه الدراسة تقديم أطار فكري وعملي حول إمكانية توظيف التكامل السلوكي لفريق الإدارة العليا الذي يعبر عن مستوى التفاعل بين أعضاءه فيما يتصل بتبادل المعلومات والتعاون والمشاركة في صنع القرار لتحقيق البراعة السياقية للفريق والتي تستند إلى الممارسة المتزامنة لنوعين من الأنشطة المتناقضة المتمثلة بأنشطة الاستكشاف وأنشطة الاستثمار. اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لآراء (299) من رؤساء وأعضاء مجالس عدد من كليات جامعات الفرات الأوسط بلغ (50) كلية. وقد استعملت الدراسة عددا من الوسائل الإحصائية لاختبار فرضيتها كمعامل الارتباط البسيط بيرسون، تحليل الانحدار المتعدد، وقد أظهرت نتائجها وجود علاقة ارتباط ذات دلالة معنوية بين التكامل السلوكي لفريق الإدارة العليا بأبعاده المختلفة والبراعة السياقية مما يؤشر إمكانية توظيف تلك العلاقة لضمان السلوك البارع لأعضاء الفريق في التعامل مع الأنشطة المتناقضة بطريقة متزامنة. وخرجت الدراسة بمجموعة من التوصيات والمقترحات ذات الصلة بموضوعها، ومن بينها تشجيع العاملين في المؤسسات التعليمية على ممارسة الأنشطة التي تتسم بدرجة مقبولة من المخاطر لتعزيز أنشطتها الاستكشافية وضمان الاستجابة الفاعلة لمتطلبات البيئة التي تعمل فيها. |
format | Article |
fullrecord | <record><control><sourceid>almandumah</sourceid><recordid>TN_cdi_almandumah_primary_630375</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><sourcerecordid>630375</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-almandumah_primary_6303753</originalsourceid><addsrcrecordid>eNpjYeA0tDA007U0NDfkYOAtLs5MMjC0MLA0NDEz4mSovrH-ZseNjQo3lt9subHqZjOQbr3ZAuFuvtlys-Nm881OBSCj8cbGm103myAyS2-sv7H8xsYbKyHcnUD5rhvLFW42AtXeWHVj7c0mhNoVQHXLb-yEqd0MUgmSv7GSh4E1LTGnOJUXSnMzKLi5hjh76Cbm5CbmpZTmJmbEFxRl5iYWVcabGRsYm5saE6EEAJKAc5I</addsrcrecordid><sourcetype>Publisher</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>دور التكامل السلوكى لفريق الإدارة العليا فى تحقيق البراعة السياقية</title><source>EZB-FREE-00999 freely available EZB journals</source><creator>رشيد، صالح عبدالرضا ; جابر، ود نجاح</creator><creatorcontrib>رشيد، صالح عبدالرضا ; جابر، ود نجاح</creatorcontrib><description>استهدفت هذه الدراسة تقديم أطار فكري وعملي حول إمكانية توظيف التكامل السلوكي لفريق الإدارة العليا الذي يعبر عن مستوى التفاعل بين أعضاءه فيما يتصل بتبادل المعلومات والتعاون والمشاركة في صنع القرار لتحقيق البراعة السياقية للفريق والتي تستند إلى الممارسة المتزامنة لنوعين من الأنشطة المتناقضة المتمثلة بأنشطة الاستكشاف وأنشطة الاستثمار. اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لآراء (299) من رؤساء وأعضاء مجالس عدد من كليات جامعات الفرات الأوسط بلغ (50) كلية. وقد استعملت الدراسة عددا من الوسائل الإحصائية لاختبار فرضيتها كمعامل الارتباط البسيط بيرسون، تحليل الانحدار المتعدد، وقد أظهرت نتائجها وجود علاقة ارتباط ذات دلالة معنوية بين التكامل السلوكي لفريق الإدارة العليا بأبعاده المختلفة والبراعة السياقية مما يؤشر إمكانية توظيف تلك العلاقة لضمان السلوك البارع لأعضاء الفريق في التعامل مع الأنشطة المتناقضة بطريقة متزامنة. وخرجت الدراسة بمجموعة من التوصيات والمقترحات ذات الصلة بموضوعها، ومن بينها تشجيع العاملين في المؤسسات التعليمية على ممارسة الأنشطة التي تتسم بدرجة مقبولة من المخاطر لتعزيز أنشطتها الاستكشافية وضمان الاستجابة الفاعلة لمتطلبات البيئة التي تعمل فيها.</description><identifier>ISSN: 1816-9171</identifier><language>ara</language><publisher>جامعة القادسية - كلية الادارة والاقتصاد</publisher><subject>البراعة التنظيمية ; التكامل السلوكى لفريق الإدارة العليا</subject><ispartof>Al-Qadisiyah Journal for Administrative & Economic Sciences, 2014, Vol.16 (4), p.6-32</ispartof><lds50>peer_reviewed</lds50><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><link.rule.ids>314,776,780,4009</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>رشيد، صالح عبدالرضا</creatorcontrib><creatorcontrib>جابر، ود نجاح</creatorcontrib><title>دور التكامل السلوكى لفريق الإدارة العليا فى تحقيق البراعة السياقية</title><title>Al-Qadisiyah Journal for Administrative & Economic Sciences</title><addtitle>مجلة القادسية للعلوم الإدارية والاقتصادية</addtitle><description>استهدفت هذه الدراسة تقديم أطار فكري وعملي حول إمكانية توظيف التكامل السلوكي لفريق الإدارة العليا الذي يعبر عن مستوى التفاعل بين أعضاءه فيما يتصل بتبادل المعلومات والتعاون والمشاركة في صنع القرار لتحقيق البراعة السياقية للفريق والتي تستند إلى الممارسة المتزامنة لنوعين من الأنشطة المتناقضة المتمثلة بأنشطة الاستكشاف وأنشطة الاستثمار. اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لآراء (299) من رؤساء وأعضاء مجالس عدد من كليات جامعات الفرات الأوسط بلغ (50) كلية. وقد استعملت الدراسة عددا من الوسائل الإحصائية لاختبار فرضيتها كمعامل الارتباط البسيط بيرسون، تحليل الانحدار المتعدد، وقد أظهرت نتائجها وجود علاقة ارتباط ذات دلالة معنوية بين التكامل السلوكي لفريق الإدارة العليا بأبعاده المختلفة والبراعة السياقية مما يؤشر إمكانية توظيف تلك العلاقة لضمان السلوك البارع لأعضاء الفريق في التعامل مع الأنشطة المتناقضة بطريقة متزامنة. وخرجت الدراسة بمجموعة من التوصيات والمقترحات ذات الصلة بموضوعها، ومن بينها تشجيع العاملين في المؤسسات التعليمية على ممارسة الأنشطة التي تتسم بدرجة مقبولة من المخاطر لتعزيز أنشطتها الاستكشافية وضمان الاستجابة الفاعلة لمتطلبات البيئة التي تعمل فيها.</description><subject>البراعة التنظيمية</subject><subject>التكامل السلوكى لفريق الإدارة العليا</subject><issn>1816-9171</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2014</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNpjYeA0tDA007U0NDfkYOAtLs5MMjC0MLA0NDEz4mSovrH-ZseNjQo3lt9subHqZjOQbr3ZAuFuvtlys-Nm881OBSCj8cbGm103myAyS2-sv7H8xsYbKyHcnUD5rhvLFW42AtXeWHVj7c0mhNoVQHXLb-yEqd0MUgmSv7GSh4E1LTGnOJUXSnMzKLi5hjh76Cbm5CbmpZTmJmbEFxRl5iYWVcabGRsYm5saE6EEAJKAc5I</recordid><startdate>2014</startdate><enddate>2014</enddate><creator>رشيد، صالح عبدالرضا</creator><creator>جابر، ود نجاح</creator><general>جامعة القادسية - كلية الادارة والاقتصاد</general><scope>UG8</scope></search><sort><creationdate>2014</creationdate><title>دور التكامل السلوكى لفريق الإدارة العليا فى تحقيق البراعة السياقية</title><author>رشيد، صالح عبدالرضا ; جابر، ود نجاح</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-almandumah_primary_6303753</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>ara</language><creationdate>2014</creationdate><topic>البراعة التنظيمية</topic><topic>التكامل السلوكى لفريق الإدارة العليا</topic><toplevel>peer_reviewed</toplevel><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>رشيد، صالح عبدالرضا</creatorcontrib><creatorcontrib>جابر، ود نجاح</creatorcontrib><collection>EcoLink Arabic Database</collection><jtitle>Al-Qadisiyah Journal for Administrative & Economic Sciences</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>رشيد، صالح عبدالرضا</au><au>جابر، ود نجاح</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>دور التكامل السلوكى لفريق الإدارة العليا فى تحقيق البراعة السياقية</atitle><jtitle>Al-Qadisiyah Journal for Administrative & Economic Sciences</jtitle><addtitle>مجلة القادسية للعلوم الإدارية والاقتصادية</addtitle><date>2014</date><risdate>2014</risdate><volume>16</volume><issue>4</issue><spage>6</spage><epage>32</epage><pages>6-32</pages><issn>1816-9171</issn><abstract>استهدفت هذه الدراسة تقديم أطار فكري وعملي حول إمكانية توظيف التكامل السلوكي لفريق الإدارة العليا الذي يعبر عن مستوى التفاعل بين أعضاءه فيما يتصل بتبادل المعلومات والتعاون والمشاركة في صنع القرار لتحقيق البراعة السياقية للفريق والتي تستند إلى الممارسة المتزامنة لنوعين من الأنشطة المتناقضة المتمثلة بأنشطة الاستكشاف وأنشطة الاستثمار. اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لآراء (299) من رؤساء وأعضاء مجالس عدد من كليات جامعات الفرات الأوسط بلغ (50) كلية. وقد استعملت الدراسة عددا من الوسائل الإحصائية لاختبار فرضيتها كمعامل الارتباط البسيط بيرسون، تحليل الانحدار المتعدد، وقد أظهرت نتائجها وجود علاقة ارتباط ذات دلالة معنوية بين التكامل السلوكي لفريق الإدارة العليا بأبعاده المختلفة والبراعة السياقية مما يؤشر إمكانية توظيف تلك العلاقة لضمان السلوك البارع لأعضاء الفريق في التعامل مع الأنشطة المتناقضة بطريقة متزامنة. وخرجت الدراسة بمجموعة من التوصيات والمقترحات ذات الصلة بموضوعها، ومن بينها تشجيع العاملين في المؤسسات التعليمية على ممارسة الأنشطة التي تتسم بدرجة مقبولة من المخاطر لتعزيز أنشطتها الاستكشافية وضمان الاستجابة الفاعلة لمتطلبات البيئة التي تعمل فيها.</abstract><pub>جامعة القادسية - كلية الادارة والاقتصاد</pub></addata></record> |
fulltext | fulltext |
identifier | ISSN: 1816-9171 |
ispartof | Al-Qadisiyah Journal for Administrative & Economic Sciences, 2014, Vol.16 (4), p.6-32 |
issn | 1816-9171 |
language | ara |
recordid | cdi_almandumah_primary_630375 |
source | EZB-FREE-00999 freely available EZB journals |
subjects | البراعة التنظيمية التكامل السلوكى لفريق الإدارة العليا |
title | دور التكامل السلوكى لفريق الإدارة العليا فى تحقيق البراعة السياقية |
url | https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-01-24T21%3A02%3A59IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-almandumah&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=%D8%AF%D9%88%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%83%D8%A7%D9%85%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D8%B3%D9%84%D9%88%D9%83%D9%89%20%D9%84%D9%81%D8%B1%D9%8A%D9%82%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%84%D9%8A%D8%A7%20%D9%81%D9%89%20%D8%AA%D8%AD%D9%82%D9%8A%D9%82%20%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%B1%D8%A7%D8%B9%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B3%D9%8A%D8%A7%D9%82%D9%8A%D8%A9&rft.jtitle=Al-Qadisiyah%20Journal%20for%20Administrative%20&%20Economic%20Sciences&rft.au=%D8%B1%D8%B4%D9%8A%D8%AF%D8%8C%20%D8%B5%D8%A7%D9%84%D8%AD%20%D8%B9%D8%A8%D8%AF%D8%A7%D9%84%D8%B1%D8%B6%D8%A7&rft.date=2014&rft.volume=16&rft.issue=4&rft.spage=6&rft.epage=32&rft.pages=6-32&rft.issn=1816-9171&rft_id=info:doi/&rft_dat=%3Calmandumah%3E630375%3C/almandumah%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rfr_iscdi=true |