استخدام المرشدين المدرسين للإرشاد باللعب وإدراكاتهم حوله والعوائق التى تواجههم فى استخدامه

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على تدخلات الإرشاد باللعب التي يستخدمها المرشدون المدرسيون، وإدراكاتهم حوله، والعوائق التي يواجهونها في استخدام تدخلاته. وللإجابة على أسئلة الدراسة تم تطوير مقياس تدخلات الإرشاد باللعب في المدرسة الأساسية. وتطبيقه على عينة الدراسة البالغ عددها (١٧٨) مرشد ومرشدة تم اخت...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Magallat al-ʻulūm al-tarbawiyyat wa-al-nafsiyyat 2013, Vol.14 (1), p.403-432
Hauptverfasser: العلي، تغريد موسى فلاح, غيث، سعاد منصور محمود
Format: Artikel
Sprache:ara
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!