بناء معايير لتطوير مناهج الرياضيات للمرحلة الابتدائية في العراق في ضوء المعايير العالمية

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Kufa Studies Center Journal 2012, Vol.7 (25), p.224-262
Hauptverfasser:	قاسم، بشرى محمود, عبدالعبودي، أحمد حمزة
Format:	Artikel
Sprache:	ara
Schlagworte:	التعليم الابتدائي العراق المعايير التربوية المناهج الدراسية الوسائل التعليمية تدريس الرياضيات تطوير المناهج طرق التدريس
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!