واقع إدارة الأزمات التعليمية بمؤسسات رياض الأطفال: دراسة ميدانية

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Dirāsāt fi Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ 2024 (30), p.180-204
Hauptverfasser: عبدالتواب، عبدالتواب عبداللاه, كدواني، لمياء أحمد محمود, مرسي، سحر خلف الله محمد
Format: Artikel
Sprache:ara
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Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2536-9636