فاعلية برنامج مقترح قائم على النظرية التداولية في تنمية بعض مهارات الفهم الاستماعي لدى طلاب معهد الوسطية وثقافة السلام الناطقين بغير اللغة العربية بجمهورية جيبوتي

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:التربية فى القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية 2024 (37), p.63-115
1. Verfasser: الزملي، أحمد محمد عبدالله الصادق
Format: Artikel
Sprache:ara
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2682-1931