فعالية برنامج تدريبي قائم على التعلم المستند للدماغ لخفض السلوك الاندفاعي لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم

هدف البحث إلى الكشف عن فعالية برنامج تدريبي لخفض السلوك الاندفاعي لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم، تكونت عينة حساب الكفاءة السيكومترية من (۲۰) طفلاً وطفلة بمرحلة رياض الأطفال بروضة مدرسة الأزهر النموذجي بشبين الكوم، وتراوحت أعمار الأطفال ما بين (٤-٦) سنة، بمتوسط عمري قدره (٥,٣٨) سنة وانحراف...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:التربية فى القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية 2023 (32), p.753-792
Hauptverfasser: الغزولي، فاطمة محمد رمزي عبدالعال, عثمان، فاروق السيد, الكافوري، صبحي عبدالفتاح
Format: Artikel
Sprache:ara
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:هدف البحث إلى الكشف عن فعالية برنامج تدريبي لخفض السلوك الاندفاعي لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم، تكونت عينة حساب الكفاءة السيكومترية من (۲۰) طفلاً وطفلة بمرحلة رياض الأطفال بروضة مدرسة الأزهر النموذجي بشبين الكوم، وتراوحت أعمار الأطفال ما بين (٤-٦) سنة، بمتوسط عمري قدره (٥,٣٨) سنة وانحراف معياري قدره (۰,۹۸۳). وتكونت أدوات الدراسة من مقياس السلوك الاندفاعي إعداد الباحثة، والبرنامج القائم على التعليم المستند للدماغ (إعداد/ الباحثة)، وتوصلت نتائج الدراسة إلى فعالية البرنامج المستند للدماغ في تحسين الانتباه لدى الأطفال ذوي المعرضين لخطر صعوبات التعلم.
ISSN:2682-1931