تأثير برنامج تكنولوجي لتنمية الثقافة الغذائية لدى تلميذات المرحلة الإعدادية بمحافظة المنوفية
يهدف البحث إلى التعرف على تصميم برنامج تكنولوجي لتنمية الثقافة الغذائية لدى تلميذات المرحلة الإعدادية بمحافظة المنوفية، كما استخدمت الباحثة المنهج الشبه تجريبي بتصميم القياس القبلي والبعدي لمجموعتين تجريبية والأخرى ضابطة وذلك لمناسبته لطبيعة البحث، كما قامت الباحثة باختيار عينة البحث بالطريقة العمدي...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضية 2024, Vol.33 (1), p.188-205 |
---|---|
Hauptverfasser: | , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | ara |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | يهدف البحث إلى التعرف على تصميم برنامج تكنولوجي لتنمية الثقافة الغذائية لدى تلميذات المرحلة الإعدادية بمحافظة المنوفية، كما استخدمت الباحثة المنهج الشبه تجريبي بتصميم القياس القبلي والبعدي لمجموعتين تجريبية والأخرى ضابطة وذلك لمناسبته لطبيعة البحث، كما قامت الباحثة باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية وقوامها (٥٠) تلميذة تم تقسيمهم إلى ٢٥ تلميذة مجموعة تجريبية و٢٥ تلميذة مجموعة ضابطة، تم إجراء الدراسة الاستطلاعية على عينة قوامها (۲۰) تلميذة من نفس مجتمع البحث وخارج العينة الأساسية، وأشارت أهم النتائج إلى.، ١-التوصل إلى استمارة استبيان للتعرف على مدى الثقافة الغذائية لدى تلميذات المرحلة الإعدادية.، ۲-توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطي القياسين القبلي والبعدي لعينة البحث التجريبية في تنمية الثقافة الغذائية لدى تلميذات المرحلة الإعدادية بمحافظة المنوفية قيد البحث لصالح القياس البعدي." |
---|---|
ISSN: | 2682-2687 |