استخدام استراتيجية الكتابة العلمية الاستكشافية "SWH" في تعليم العلوم على تنمية بعض مهارات التفكير التأملي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

يهدف البحث الحالي إلي التعرف علي أثر استخدام استراتيجية الكتابة العلمية الاستكشافية (SWH) في تعليم العلوم على تنمية بعض مهارات التفكير التأملي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، ولتحقيق ذلك تم إعداد أوراق عمل التلميذ لوحدة "الصوت والضوء" لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي، وكذلك إعداد دليل المعلم وفق...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā 2023, Vol.34 (135), p.575-610
Hauptverfasser:	صقر، آية طلعت عبدالرحمن, عبده، فايز محمد, يحيي، سعيد حامد محمد, السعداوي، رانيا عبدالفتاح محمد
Format:	Artikel
Sprache:	ara
Schlagworte:	الاستراتيجيات التعليمية التفكير التأملي القدرات العقلية طلبة المرحلة الإعدادية مادة العلوم
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!