تصميم مقياس التنمية المهنية لمعلم التربية الرياضية المرحلة الإعدادية بمحافظة البحيرة

هدف البحث إلى بناء مقياس للتنمية المهنية لمعلم التربية البدنية بمرحلة التعليم الإعدادي بمحافظة البحيرة. عرض إطارا مفاهيميا تضمن على مصطلح (التنمية المهنية). اعتمد على المنهج المسحي. اختيرت العينة بالطريقة العشوائية من معلمي التربية البدنية بمرحلة التعليم الإعدادي بمحافظة البحيرة وبلغ عددهم (222) معل...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Maǧallaẗ Naẓariyāt wa Taṭbīqāt Al-Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ waʿulūm Al-Rīyāḍaẗ 2021, Vol.36 (3), p.242-258
Hauptverfasser: لبيب، لبيب عبدالعزيز, الباقيري، مروة محمد إبراهيم إبراهيم, مناع، محمود محمد رامز
Format: Artikel
Sprache:ara
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!