تصميم مقياس التنمية المهنية لمعلم التربية الرياضية المرحلة الإعدادية بمحافظة البحيرة
هدف البحث إلى بناء مقياس للتنمية المهنية لمعلم التربية البدنية بمرحلة التعليم الإعدادي بمحافظة البحيرة. عرض إطارا مفاهيميا تضمن على مصطلح (التنمية المهنية). اعتمد على المنهج المسحي. اختيرت العينة بالطريقة العشوائية من معلمي التربية البدنية بمرحلة التعليم الإعدادي بمحافظة البحيرة وبلغ عددهم (222) معل...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Maǧallaẗ Naẓariyāt wa Taṭbīqāt Al-Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ waʿulūm Al-Rīyāḍaẗ 2021, Vol.36 (3), p.242-258 |
---|---|
Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | ara |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Schreiben Sie den ersten Kommentar!