ريادة الأعمال مدخل لتطوير التعليم الفني لتحقيق أهداف التنمية المستدامة 2030

يمثل الاهتمام بالتنمية المستدامة العمود الفقري لتنمية المجتمع والنهوض به، ويتطلب تحقيق معدلات التنمية المنشودة التأكيد على أهمية بعض الصيغ الإنتاجية للنهوض بالمجتمع، والتغلب على مشكلاته وتقديم الحلول لها، فرخاء الأمم مرهون بقدرتها على الابتكار والريادة، وتحقيق أهداف التنمية المستدامة، لذا سعت الدراسة إلى تقديم رؤية لتطوير التعليم الفني لدعم ريادة الأعمال تحقيقا لأهداف التنمية المستدامة بمصر، من خلال الإجابة عن الأسئلة الآتية: ما المقصود بالتنمية المستدامة، وما أهم أهدافها؟ ما المقصود بمفهوم ريادة الأعمال، وما أهم مقوماتها، وما أهم التجارب الدولية؟ ما أهم سمات واقع التعليم الفني، وكيف يمكن تطويره ارتكازا على مقومات ريادة الأعمال والتجارب الدولية؟ ما التصور المستقبلي لكيفية تحقيق التعليم الفني بعد تطويره لأهداف التنمية المستدامة؟ وتعتمد الدراسة على منهج التحليل الناقد باعتباره المنهج البحثي الملائم لطبيعة قضية الدراسة، من خلال تحليل ناقد لمنظومة التعليم الفني للوقوف على الجوانب الإيجابية وتدعيمها، واكتشاف الفجوات لمواجهتها حتى يمكن تطوير هذه المنظومة ارتكازا على مقومات ريادة الأعمال، وتحقيقا لأهداف التنمية المستدامة واستجابة لمتطلبات العصر ومتغيراته.