الوظائف التنفيذية "المعرفية والانفعالية" كمنبآت بالقدرات النفس لغوية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة
يهدف البحث الحالي إلى محاولة التعرف على أهم الوظائف التنفيذية المعرفية المتمثلة في (التحويل/المرونة- الذاكرة العاملة- التخطيط) والوظائف التنفيذية الانفعالية المتمثلة في (التحكم الذاتي/الضبط الانفعالي- كف السلوك- تنظيم الأدوات) المنبئة بالقدرات النفس لغوية، تكونت عينة الدراسة من (60) تلميذ وتلميذة، ت...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة 2021, Vol.3 (6), p.3305-3394 |
---|---|
Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | ara |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | يهدف البحث الحالي إلى محاولة التعرف على أهم الوظائف التنفيذية المعرفية المتمثلة في (التحويل/المرونة- الذاكرة العاملة- التخطيط) والوظائف التنفيذية الانفعالية المتمثلة في (التحكم الذاتي/الضبط الانفعالي- كف السلوك- تنظيم الأدوات) المنبئة بالقدرات النفس لغوية، تكونت عينة الدراسة من (60) تلميذ وتلميذة، تراوحت أعمارهم بين (١٠-١٢) سنة بمتوسط حسابي (١١٠١) سنة، وبانحراف معياري (٠.٧١٣) ممن تم تشخيصهم من ذوي الإعاقة العقلية البسيطة الملتحقين بمدارس التربية الفكرية بمحافظة بني سويف بنسبة ذكاء تتراوح من (5٥ - ٦٨) درجة على مقياس استانفورد بينيه بمتوسط حسابي (٥٨.٨) درجة (وبانحراف معياري (٢.٥)، استخدمت الدراسة مقياس الوظائف التنفيذية المعرفية والانفعالية من إعداد الباحثتان (٢٠٢١) والذي يتضمن (٥٤ مفردة) مقسمة إلى ستة أبعاد فرعية (التحويل / المرونة- الذاكرة العاملة- التخطيط- التحكم الذاتي/ الضبط الانفعالي-كف السلوك- تنظيم الأدوات) ومقياس القدرات النفس لغوية من إعداد الباحثتان (٢٠٢١) والذي يتضمن (١٠٠) مفردة مقسمة إلى عشرة أبعاد (الاستقبال السمعي- الاستقبال البصري- التداعي السمعي- التداعي البصري- التعبير اليدوي- التعبير اللفظي- الإغلاق السمعي- الإغلاق البصري- الذاكرة السمعية المتتالية- الذاكرة البصرية المتتالية)، أظهرت النتائج من خلال معامل الارتباط أن الوظائف التنفيذية المعرفية (التحويل/المرونة-الذاكرة العاملة- التخطيط) أكثر ارتباطا بالقدرات النفس لغوية من الوظائف التنفيذية الانفعالية (التحكم الذاتي/ الضبط الانفعالي- كف السلوك - تنظيم الأدوات) كما أظهرت النتائج من خلال تحليل الانحدار المتعدد أن هناك وظيفتان من الوظائف التنفيذية المعرفية هما على التوالي (التحويل- والذاكرة العاملة) يمكن أن تتنبأ بالقدرات النفس لغوية، أما التخطيط فلا يمكنه التنبؤ بالقدرات النفس لغوية، ومن الوظائف التنفيذية الانفعالية تبين وجود وظيفتين أيضا هما (التحكم الذاتي/ الضبط الانفعالي- كف السلوك) يمكن أن تتنبأ بالقدرات النفس لغوية، أما تنظيم الأدوات فلا يمكنه التنبؤ بالقدرات النفس لغوية. |
---|---|
ISSN: | 2636-3623 |