الخصائص السيكومترية لمقياس اضطراب التحدي المعارض لطلاب الجامعة

هدف البحث الحالي إلى إعداد مقياس اضطراب التحدي المعارض لدى طلاب الجامعة، والتعرف على الخواص السيكومترية للمقياس من حيث صدقه وثباته. وتكونت عينة البحث من (185) طالبا وطالبة من طلاب كلية التربية جامعة بنها، ممن تتراوح أعمارهم من (18-19) عاما، ‎‏‏بمتوسط عمري (18.3)، وقام الباحث بإعداد مقياس اضطراب التحدي المعارض والتحقق من صدق المقياس من خلال ثلاث طرق: صدق المحكمين، والصدق الظاهري، وصدق التكوين الفرضي باستخدام التحليل العاملي الاستكشافي. وتم التحقق من ثبات المقياس باستخدام معاملات ألفا كرونباخ، حيث بلغت (0.797) للبعد الأول، و(0.801) للبعد الثاني، و(0.778)‏ للبعد الثالث، و(0.886). وتم التحقق من الاتساق الداخلي لمقياس اضطراب التحدي المعارض عن طريق حساب معامل الارتباط بين درجة كل مفردة من مفردات المقياس والدرجة الكلية للبعد الذي تنتمي إليه. وكذلك بحساب معامل الارتباط بين درجة كل مفردة والدرجة الكلية للبعد الذي تنتمي إليه بعد حذف المفردة. وتوصلت نتائج البحث الحالي إلى أن المقياس في صورته النهائية يتمتع بمعاملات صدق وثبات واتساق داخلي مرتفع.