فاعلية برنامج باستخدام قصص الأطفال المصورة في تنمية مهارات القراءة لدى تلاميذ متلازمة داون

استهدفت الدراسة الحالية الكشف عن فعالية برنامج باستخدام قصص الأطفال المصورة في تنمية مهارات القراءة لدى تلاميذ متلازمة داون، والتأكد من مدى استمرارية فعالية هذا البرنامج على المجموعة التجريبية بعد فترة المتابعة، وتكونت عينة الدراسة من (١٢) تلميذ من متلازمة داون بمدرسة التربية الفكرية بدمياط وتراوحت...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd 2021 (35), p.424-451
Hauptverfasser:	محمد، عبدالصبور منصور, الدمرداش، نعمت محمد محمد خلف, خلف، سناء حسن علي
Format:	Artikel
Sprache:	ara
Schlagworte:	البرامج التعليمية المهارات القرائية ذوى الاحتياجات الخاصة قصص الأطفال
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Schreiben Sie den ersten Kommentar!