مأسسة الشراكة في مجال التنمية المهنية للمعلمين وسبل تحقيقها: دراسة تحليلية

مأسسة الشراكة في مجال التنمية المهنية للمعلمين وسبل تحقيقها: دراسة تحليلية

استهدف البحث التعرف على الإطار الفكري لمأسسة الشراكة من مفهوم وأهداف وأهمية ومتطلبات تحقيق، وسبيل ذلك لتحقيق التنمية المهنية للمعلمين، وفي سبيل ذلك استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، واستعرضت بعض النماذج للشراكات المؤسسية في مجال التنمية المهنية للمعلمين في مصر وبعض الدول، وانتهى البحث باقتراح...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:دراسات تربوية و نفسية - مجلة كلية التربية بالزقازيق 2021 (111), p.203-266
Hauptverfasser: خليل، دعاء محمود علي عبدالله, العزيزي، أحمد الرفاعي بهجت, عطية، سعيد محمود مرسي
Format: Artikel
Sprache:ara
Schlagworte:
التنمية المهنية
السياسة التعليمية
المعلمون والمعلمات
الوسائل التعليمية
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
container_end_page 266
container_issue 111
container_start_page 203
container_title دراسات تربوية و نفسية - مجلة كلية التربية بالزقازيق
container_volume
creator خليل، دعاء محمود علي عبدالله
العزيزي، أحمد الرفاعي بهجت
عطية، سعيد محمود مرسي
description استهدف البحث التعرف على الإطار الفكري لمأسسة الشراكة من مفهوم وأهداف وأهمية ومتطلبات تحقيق، وسبيل ذلك لتحقيق التنمية المهنية للمعلمين، وفي سبيل ذلك استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، واستعرضت بعض النماذج للشراكات المؤسسية في مجال التنمية المهنية للمعلمين في مصر وبعض الدول، وانتهى البحث باقتراح بعض التوصيات لتحقيق التنمية المهنية للمعلمين من خلال مأسسة للشراكات بين المؤسسات التربوية، من أجل الارتقاء بالمعلم المصري ورفع كفاءته وتحقيق أقصى استفادة منه لطلابه.
format Article
fullrecord <record><control><sourceid>almandumah</sourceid><recordid>TN_cdi_almandumah_primary_1162314</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><sourcerecordid>1162314</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-almandumah_primary_11623143</originalsourceid><addsrcrecordid>eNpjYeA0NDQ00DW2NDThYOAtLs4yMDAwNjY0NjO25GTIu9l6Y_GNzUC4UuHG8pstN7bc2Aikm4Hcm403uxSA0mtA4hDJVTfbbrbe7IKqBTLbgQIgLpAD5N7YCRbsutmmcLMDaOQKkL5VN9bebAKKNd1sv7Gch4E1LTGnOJUXSnMzKLq5hjh76Cbm5CbmpZTmJmbEFxRl5iYWVcYbGpoZGRuaGBOjBgC46WpG</addsrcrecordid><sourcetype>Publisher</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>مأسسة الشراكة في مجال التنمية المهنية للمعلمين وسبل تحقيقها: دراسة تحليلية</title><source>DOAJ Directory of Open Access Journals</source><creator>خليل، دعاء محمود علي عبدالله ; العزيزي، أحمد الرفاعي بهجت ; عطية، سعيد محمود مرسي</creator><creatorcontrib>خليل، دعاء محمود علي عبدالله ; العزيزي، أحمد الرفاعي بهجت ; عطية، سعيد محمود مرسي</creatorcontrib><description>استهدف البحث التعرف على الإطار الفكري لمأسسة الشراكة من مفهوم وأهداف وأهمية ومتطلبات تحقيق، وسبيل ذلك لتحقيق التنمية المهنية للمعلمين، وفي سبيل ذلك استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، واستعرضت بعض النماذج للشراكات المؤسسية في مجال التنمية المهنية للمعلمين في مصر وبعض الدول، وانتهى البحث باقتراح بعض التوصيات لتحقيق التنمية المهنية للمعلمين من خلال مأسسة للشراكات بين المؤسسات التربوية، من أجل الارتقاء بالمعلم المصري ورفع كفاءته وتحقيق أقصى استفادة منه لطلابه.</description><identifier>ISSN: 1110-3914</identifier><language>ara</language><publisher>جامعة الزقازيق - كلية التربية</publisher><subject>التنمية المهنية ; السياسة التعليمية ; المعلمون والمعلمات ; الوسائل التعليمية</subject><ispartof>دراسات تربوية و نفسية - مجلة كلية التربية بالزقازيق, 2021 (111), p.203-266</ispartof><lds50>peer_reviewed</lds50><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><link.rule.ids>314,780,784,4024</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>خليل، دعاء محمود علي عبدالله</creatorcontrib><creatorcontrib>العزيزي، أحمد الرفاعي بهجت</creatorcontrib><creatorcontrib>عطية، سعيد محمود مرسي</creatorcontrib><title>مأسسة الشراكة في مجال التنمية المهنية للمعلمين وسبل تحقيقها: دراسة تحليلية</title><title>دراسات تربوية و نفسية - مجلة كلية التربية بالزقازيق</title><addtitle>دراسات تربوية ونفسية</addtitle><description>استهدف البحث التعرف على الإطار الفكري لمأسسة الشراكة من مفهوم وأهداف وأهمية ومتطلبات تحقيق، وسبيل ذلك لتحقيق التنمية المهنية للمعلمين، وفي سبيل ذلك استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، واستعرضت بعض النماذج للشراكات المؤسسية في مجال التنمية المهنية للمعلمين في مصر وبعض الدول، وانتهى البحث باقتراح بعض التوصيات لتحقيق التنمية المهنية للمعلمين من خلال مأسسة للشراكات بين المؤسسات التربوية، من أجل الارتقاء بالمعلم المصري ورفع كفاءته وتحقيق أقصى استفادة منه لطلابه.</description><subject>التنمية المهنية</subject><subject>السياسة التعليمية</subject><subject>المعلمون والمعلمات</subject><subject>الوسائل التعليمية</subject><issn>1110-3914</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2021</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNpjYeA0NDQ00DW2NDThYOAtLs4yMDAwNjY0NjO25GTIu9l6Y_GNzUC4UuHG8pstN7bc2Aikm4Hcm403uxSA0mtA4hDJVTfbbrbe7IKqBTLbgQIgLpAD5N7YCRbsutmmcLMDaOQKkL5VN9bebAKKNd1sv7Gch4E1LTGnOJUXSnMzKLq5hjh76Cbm5CbmpZTmJmbEFxRl5iYWVcYbGpoZGRuaGBOjBgC46WpG</recordid><startdate>2021</startdate><enddate>2021</enddate><creator>خليل، دعاء محمود علي عبدالله</creator><creator>العزيزي، أحمد الرفاعي بهجت</creator><creator>عطية، سعيد محمود مرسي</creator><general>جامعة الزقازيق - كلية التربية</general><scope>HDQHO</scope></search><sort><creationdate>2021</creationdate><title>مأسسة الشراكة في مجال التنمية المهنية للمعلمين وسبل تحقيقها</title><author>خليل، دعاء محمود علي عبدالله ; العزيزي، أحمد الرفاعي بهجت ; عطية، سعيد محمود مرسي</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-almandumah_primary_11623143</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>ara</language><creationdate>2021</creationdate><topic>التنمية المهنية</topic><topic>السياسة التعليمية</topic><topic>المعلمون والمعلمات</topic><topic>الوسائل التعليمية</topic><toplevel>peer_reviewed</toplevel><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>خليل، دعاء محمود علي عبدالله</creatorcontrib><creatorcontrib>العزيزي، أحمد الرفاعي بهجت</creatorcontrib><creatorcontrib>عطية، سعيد محمود مرسي</creatorcontrib><collection>EduSearch Arabic Database (Full Text Only- for Discovery)</collection><jtitle>دراسات تربوية و نفسية - مجلة كلية التربية بالزقازيق</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>خليل، دعاء محمود علي عبدالله</au><au>العزيزي، أحمد الرفاعي بهجت</au><au>عطية، سعيد محمود مرسي</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>مأسسة الشراكة في مجال التنمية المهنية للمعلمين وسبل تحقيقها: دراسة تحليلية</atitle><jtitle>دراسات تربوية و نفسية - مجلة كلية التربية بالزقازيق</jtitle><addtitle>دراسات تربوية ونفسية</addtitle><date>2021</date><risdate>2021</risdate><issue>111</issue><spage>203</spage><epage>266</epage><pages>203-266</pages><issn>1110-3914</issn><abstract>استهدف البحث التعرف على الإطار الفكري لمأسسة الشراكة من مفهوم وأهداف وأهمية ومتطلبات تحقيق، وسبيل ذلك لتحقيق التنمية المهنية للمعلمين، وفي سبيل ذلك استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، واستعرضت بعض النماذج للشراكات المؤسسية في مجال التنمية المهنية للمعلمين في مصر وبعض الدول، وانتهى البحث باقتراح بعض التوصيات لتحقيق التنمية المهنية للمعلمين من خلال مأسسة للشراكات بين المؤسسات التربوية، من أجل الارتقاء بالمعلم المصري ورفع كفاءته وتحقيق أقصى استفادة منه لطلابه.</abstract><pub>جامعة الزقازيق - كلية التربية</pub></addata></record>
fulltext fulltext
identifier ISSN: 1110-3914
ispartof دراسات تربوية و نفسية - مجلة كلية التربية بالزقازيق, 2021 (111), p.203-266
issn 1110-3914
language ara
recordid cdi_almandumah_primary_1162314
source DOAJ Directory of Open Access Journals
subjects التنمية المهنية
السياسة التعليمية
المعلمون والمعلمات
الوسائل التعليمية
title مأسسة الشراكة في مجال التنمية المهنية للمعلمين وسبل تحقيقها: دراسة تحليلية
url https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2024-12-19T07%3A11%3A18IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-almandumah&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=%D9%85%D8%A3%D8%B3%D8%B3%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B4%D8%B1%D8%A7%D9%83%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%D9%85%D8%AC%D8%A7%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%86%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%87%D9%86%D9%8A%D8%A9%20%D9%84%D9%84%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8A%D9%86%20%D9%88%D8%B3%D8%A8%D9%84%20%D8%AA%D8%AD%D9%82%D9%8A%D9%82%D9%87%D8%A7:%20%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A9%20%D8%AA%D8%AD%D9%84%D9%8A%D9%84%D9%8A%D8%A9&rft.jtitle=%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%AA%20%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%88%D9%8A%D8%A9%20%D9%88%20%D9%86%D9%81%D8%B3%D9%8A%D8%A9%20-%20%D9%85%D8%AC%D9%84%D8%A9%20%D9%83%D9%84%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%B2%D9%82%D8%A7%D8%B2%D9%8A%D9%82&rft.au=%D8%AE%D9%84%D9%8A%D9%84%D8%8C%20%D8%AF%D8%B9%D8%A7%D8%A1%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D9%88%D8%AF%20%D8%B9%D9%84%D9%8A%20%D8%B9%D8%A8%D8%AF%D8%A7%D9%84%D9%84%D9%87&rft.date=2021&rft.issue=111&rft.spage=203&rft.epage=266&rft.pages=203-266&rft.issn=1110-3914&rft_id=info:doi/&rft_dat=%3Calmandumah%3E1162314%3C/almandumah%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rfr_iscdi=true