الخصائص السيكومترية لمقياس الصمود الانفعالى للأيتام المراهقين

يهدف البحث الحالي إلى التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس الصمود الانفعالي للأيتام المراهقين، من خلال بيانات عينة قوامها 190 تلميذ وتلميذة من تلاميذ الصف الأول والثاني والثالث الإعدادي من ست مدارس وهي (مدرسة المحارزة الإعدادية، مدرسة الشرقي سمهود للتعليم الأساسي الإعدادية، مدرسة بني برزة الإعدادية، مدرسة الشمرات الإعدادية، فصول نجع الربة الإعدادية، ومدرسة النجمة الإعدادية) بإدارة أبو تشت التعليمية، وباستخدام التحليل الاستكشافي أوضحت نتائج البحث: وجود ست أبعاد للمقياس هي: المساندة الاجتماعية، التعاطف، القيم الأخلاقية، المرونة، التفاؤل، الوعي الذاتي. وكذلك تميز المقياس بدرجة عالية من الثبات حيث بلغ معامل الثبات باستخدام معامل ألفا كرونباك بقيمة (0.922).، والصدق باستخدام صدق المحكمين والصدق العاملي، والاتساق الداخلي.