فاعلية برنامج للعروض الحركية في تنمية قيم المواطنة لدى أطفال ما قبل المدرسة
هدف البحث إلى بناء برنامج للعروض الحركية في تنمية قيم المواطنة لدى أطفال ما قبل المدرسة. استخدم البحث المنهج شبه التجريبي ذو مجموعتان متكافئتان من أصل واحد (البيئة الاقتصادية والاجتماعية). وتمثلت أدوات البحث في مقياس قيم المواطنة، ومحتوى المقياس النهائي، وتم تطبيقها على عينة عشوائية بلغ قوامها(50) ط...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyat 2020, Vol.52 (2), p.472-496 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | ara |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Zusammenfassung: | هدف البحث إلى بناء برنامج للعروض الحركية في تنمية قيم المواطنة لدى أطفال ما قبل المدرسة. استخدم البحث المنهج شبه التجريبي ذو مجموعتان متكافئتان من أصل واحد (البيئة الاقتصادية والاجتماعية). وتمثلت أدوات البحث في مقياس قيم المواطنة، ومحتوى المقياس النهائي، وتم تطبيقها على عينة عشوائية بلغ قوامها(50) طفلاً وطفلة تتراوح أعمارهم من (4-5) سنوات. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي لمقياس المواطنة ككل، وللمهارات الفرعية لمقياس المواطنة، ووجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطي درجات الذكور والإناث في القياس البعدي للمهارات الفرعية لمقياس المواطنة، ولمقياس المواطنة ككل، ووجود فروق بين التطبيق القبلي والبعدي في مقياس المواطنة ببرنامج العروض الحركية في تنمية مفهوم المواطنة لدي أطفال ما قبل المدرسة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 |
|---|---|
| ISSN: | 2682-3950 |