فاعلية برنامج إرشادي في تنمية مستوى المرونة النفسية وخفض قلق المستقبل المهني لدى الطلبة الخريجين في الجامعات الأردنية الخاصة
هدفت الدراسة إلى تعرف فاعلية برنامج إرشادي في تحسين المرونة النفسية وخفض قلق المستقبل المهني لدى الطلبة المتوقع تخرجهم في الجامعات الأردنية الخاصة، وتكونت عينة الدراسة من (40) طالبا وطالبة متوقع تخرجهم على الفصل الدراسي الثاني للعام 2016/ 2017 من جامعتي جرش الأهلية وجامعة جدارا، جرى اختيارهم من (703...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Dirāsāt. 2020, Vol.47 (3), p.47-64 |
---|---|
Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | ara |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Schreiben Sie den ersten Kommentar!