فاعلية برنامج قائم على استخدام الأنشطة الفنية لتحسين الانتباه المشترك لدى عينة من أطفال الأوتيزم

هدفت الدراسة إلى تحسين الانتباه المشترك لدى عينة من أطفال الأوتيزم وذلك بالاعتماد على برنامج قائم على استخدام الأنشطة الفنية. عرضت الدراسة إطارًا مفاهيميًا تضمن الأوتيزم، والانتباه المشترك، والبرنامج الفني. تكونت عينة الدراسة من (5) أطفال أوتيزميين، انقسمت إلى (3) ذكور و(2) إناث، تتراوح أعمارهم بين...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā 2019, Vol.30 (119), p.213-249
Hauptverfasser:	السيد، أشرف أحمد عبدالقادر, عبدالرحمن، شيماء سند عبدالعزيز, القطان، سامية عباس, محمد، صلاح الدين عراقي
Format:	Artikel
Sprache:	ara
Schlagworte:	أطفال الأوتيزم الأنشطة الفنية الانتباه المشترك
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!