واقع تطبيق معايير ضبط جودة برامج اضطراب طيف التوحد "ASD" بمنطقة مكة المكرمة في ضوء بعض المتغيرات
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن معايير ضبط جودة برامج اضطراب طيف التوحد، وتحديد مستوى انطباقها على المراكز بمنطقة مكة المكرمة في ضوء متغيري (مرجعية البرنامج- نوع البرنامج)، وتكونت العينة النهائية من مجمل مراكز اضطراب طيف التوحد بالمنطقة والبالغ عددها (93) برنامجاً ضمن وزارتي التعليم والعمل والتنمي...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Journal of Education 2019 (68), p.607-650 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | ara |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Zusammenfassung: | هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن معايير ضبط جودة برامج اضطراب طيف التوحد، وتحديد مستوى انطباقها على المراكز بمنطقة مكة المكرمة في ضوء متغيري (مرجعية البرنامج- نوع البرنامج)، وتكونت العينة النهائية من مجمل مراكز اضطراب طيف التوحد بالمنطقة والبالغ عددها (93) برنامجاً ضمن وزارتي التعليم والعمل والتنمية الاجتماعية، وتم استخدام مقياس معايير ضبط جودة برامج اضطراب طيف التوحد، وتوصلت النتائج إلى أن المعيار العام لضبط جودة برامج اضطراب طيف التوحد على المراكز بمنطقة مكة المكرمة ينطبق بدرجة (أحياناً) وبمتوسط حسابي (3.01)، وإلى وجود فروق دالة إحصائياً في اتجاه البرامج التابعة لوزارة العمل والتنمية الاجتماعية، وفي اتجاه البرامج الخاصة؛ حسب مرجعية البرنامج، ونوع البرامج على التوالي. |
|---|---|
| ISSN: | 1687-2649 |