Zum Begriff des exponentiellen Wachstums Entwicklung und Erforschung von Lehr-Lernprozessen in sinnstiftenden Kontexten aus inferentialistischer Perspektive von Thiel-Schneider, Alexandra 1982-

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URL des Erstveröffentlichers

Mathematikunterricht im Ganztag Lösungsansätze für einen diagnosegeleiteten und differenzierenden Unterricht von Hußmann, Stephan, Bronner, Ines, Lübke, Julia, Thiel-Schneider, Alexandra

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Mathematikunterricht im Ganztag Lösungsansätze für einen diagnosegeleiteten und differenzierenden Unterricht von Hußmann, Stephan 1965-, Bronner, Ines, Lübke, Julia, Thiel-Schneider, Alexandra 1982-

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Inhaltsverzeichnis

Mathematikunterricht im Ganztag Lösungsansätze für einen diagnosegeleiteten und differenzierenden Unterricht von Hußmann, Stephan 1965-, Bronner, Ines, Lübke, Julia, Thiel-Schneider, Alexandra 1982-

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Mathematikunterricht im Ganztag Lösungsansätze für einen diagnosegeleiteten und differenzierenden Unterricht von Bronner, Ines, Lübke, Julia, Thiel-Schneider, Alexandra

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